Työryhmä esittää 15–60 osaamispisteen osaamiskokonaisuuksia aikuisten ammatilliseen koulutukseen

Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä esittää muutoksia aikuisille suunnatun ammatillisen koulutuksen eli jatkuvan oppimisen tarjontaan. Työryhmän ehdotukset luovutettiin ministeri Adlercreutzille 5. toukokuuta 2026.

Työryhmän mukaan toisen asteen tutkinnon jo suorittaneet ohjattaisiin ensisijaisesti ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin, tutkinnon osiin sekä tutkinnon osista muodostuviin osaamiskokonaisuuksiin. Perustutkintokoulutus suunnattaisiin ensisijaisesti ensimmäistä toisen asteen tutkintoa suorittaville. Ehdotusten tavoitteena on vähentää moninkertaista koulutusta.

Keskeinen ehdotus on tutkinnon osista muodostuva osaamiskokonaisuus, jonka laajuus olisi 15–60 osaamispistettä. Työryhmän mukaan kokonaisuus voisi sisältää osaamista yhdestä tai useammasta tutkinnosta, ja siihen voitaisiin yhdistää eri alojen osaamista.

Osaamiskokonaisuuden voisi suorittaa myös oppisopimuksella tai työvoimakoulutuksena. Koulutuksen suorittaneelle annettaisiin todistus, jossa näkyisivät osaamiskokonaisuuden nimi ja suoritetut tutkinnon osat.

Työryhmä esittää myös ammatillisten perustutkintojen yhdistämistä laaja-alaisemmiksi perustutkinnoiksi kaikilla aloilla. Ammattitutkinnoista kehitettäisiin ehdotuksen mukaan alan kohdennetun osaamisen tutkintoja, joiden avulla aikuiset voisivat kouluttautua uudelle alalle tai hankkia lisäosaamista alalla toimimiseen. Erikoisammattitutkintoja vahvistettaisiin ammattikoulutetun työvoiman pätevöitymisen ja erikoistumisen väylänä.

Opetus- ja kulttuuriministeriön mukaan ammatillisessa koulutuksessa on yli 200 000 yli 20-vuotiasta opiskelijaa. Heistä osa suorittaa ensimmäistä toisen asteen tutkintoaan ja osa täydentää tai päivittää osaamistaan.

Tilastokeskuksen mukaan ammatillisessa koulutuksessa oli vuonna 2024 yhteensä 353 000 opiskelijaa. Ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa oli 263 500 opiskelijaa, ammattitutkintokoulutuksessa 60 900 ja erikoisammattitutkintokoulutuksessa 28 700 opiskelijaa.

Työryhmä keskusteli ammatti- ja erikoisammattitutkintojen suorittajilta perittävien opiskelijamaksujen yhtenäistämisestä ja maksujen perimisen laajentamisesta opiskelijan työnantajalta. Opetus- ja kulttuuriministeriön mukaan työryhmällä ei ollut yksimielistä näkemystä maksujen perimisestä.

Voimassa olevan ammatillisesta koulutuksesta annetun lain mukaan ammatillinen tutkintokoulutus on opiskelijalle maksutonta. Ammatti- ja erikoisammattitutkintokoulutuksessa koulutuksen järjestäjä voi kuitenkin periä opiskelijalta kohtuullisen opiskelumaksun.

Työryhmän mukaan koulutuksen järjestäjien rahoituspohjaa voidaan laajentaa parantamalla edellytyksiä liiketaloudellisen täydennyskoulutuksen ja osaamispalveluiden markkinoiden kehittymiselle.